孩子是天生的画家，但在学画过程中难免会遇到这样那样的问题，家长们也摸不着头脑，比如：

1、该不该教小孩子画画?

很多人都认为，孩子天生就是艺术家，拿起画笔天生就会画画。他们强调原生潜能激发，不教就是教，兴趣是好老师，其他人不能示范。

在这种思想指导下，孩子的画作基本是这样的：

孩子遵循自己的内心，随意进行涂鸦和表达。

也有不少人甚至是专家认为，遵从孩子的自然发展规律，为孩子提供伙伴、用具和材料，待孩子9岁以后，对画画有一定的兴趣和基础，非常乐于学习各种绘画技巧，从这个层面上来说，可以教。

2、什么年龄做什么事，什么年龄画什么画？

儿童绘画的发展是有规律可循的，就像人类社会的发展，每一个阶段成熟后进入下一个阶段。

儿童绘画大致会经过以下几个阶段：

涂鸦期(1~3岁):无目的到有目的的涂鸦，命名涂鸦。

象征期(3~5岁):所画的物象用一些类似几何形的符号来表示。

意象表现期(5~8岁): 根据头脑中观察到的物象去画画，融入大量主观意识。充满想象力，夸张、有趣，是儿童绘画的黄金期。

视觉写实期(8~12岁): 通过感官认识对实物进行具体描画，注意描画物象细节，力图真实地反映现实。这时候写生变得得心应手。

客观写实期(12~15岁): 通过理性认识，客观表现物体真实相貌。这时候可以开始学习素描了。

3、应该给孩子准备哪些画材?

在能力范围内尽量准备充足的绘画材料。

（小学大象儿童画材系列）

硬笔类：铅笔、中性笔、马克笔、炫彩棒、水彩笔、彩色铅笔等

软笔类：毛笔、水粉笔等

颜料：水粉颜料、水彩颜料、丙烯颜料等

工具：剪刀(花边剪刀)等

纸张：水彩纸、素描纸、旧杂志、彩纸等

塑形材料：超轻黏土、珍珠粘土、泥巴、软陶等

各种小材料：纽扣、毛条、珠子、亮片、布头、花边、瓶盖、植物种子、小木头、铁丝等，鼓励废物利用。

其实，家长不需要对孩子的技法提供指导，你要做的是，带领孩子体会和观察，开阔孩子的视野，丰富孩子的感受。孩子画的就是他的内心，内心丰富，画面才有内容。孩子对世界的认识越深刻越广阔，他的画面承载的东西就越多。

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